AVISOS


-Horario para recoger las notas: NUEVE A ONCE DE LA MAÑANA DEL DÍA 26 DE JUNIO, viernes.
-EN LA ENTRADA "VACACIONES" se detallan actividades para el verano y recomendaciones sobre exposiciones,...
-EN SEPTIEMBRE OS ESPERAREMOS EL DÍA DIEZ a las nueve de la mañana para comenzar con muchas ganas de trabajar un nuevo curso.














viernes, 27 de febrero de 2015

UD 6 LAS MÁQUINAS


Mecanismos, máquinas
 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/maquinas/ 




Videos
http://aulade5primaria.blogspot.com.es/2012/02/tema-8-las-maquinas.html

Comprueba lo que sabes
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/ejercicios/ejercicios01.htm

Diviértete construyendo instrumentos
http://www.cientec.or.cr/ciencias/instrumentos/index.html

Presentación
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm605/cm60501.htm

jueves, 12 de febrero de 2015

TEMA 9 EL MÚSICO EMBAUCADOR

Gentilicios
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/Gentilicios/contenido/index.html

http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_20070727_2_0140901&secuencia=false


http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U09/02.htm

http://www.xtec.cat/~jgenover/gentil1.htm


http://www.aplicaciones.info/ortogra/gentili.htm




Reglas de la v
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/ortografia/uso_de_la_v/uso_de_la_v.html

http://www.e-vocacion.es/files/html/189644/recursos/U09/recursos/ct_bacaovaca01/es_carcasa.html

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U09/03.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U09/04.htm

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/uve.htm





Grados del adjetivo
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_len_ud9_grados_adjetivo/frame_prim.swf
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/Lengua6EP_adjetivos/frame_prim.swf

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U09/05.htm
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U09/06.htm





mapa conceptual de los grados del adjetivo                                                                        
http://nuestroblogde5primaria.files.wordpress.com/2011/03/grados-del-adjetivo.jpg
Descripción

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1descrip.htm









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TEMA 9 LOS ÁNGULOS

Medir ángulos
http://lessons.e-learningforkids.org/efk/Courses/ES/M1108/index.html
en grados
 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/angulos/grados/grados_p.html
transportador
https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/transportador/


Tipos de ángulos según su medida
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/angle_types/index.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/206/html/datos/05_rdi/ud10/1/01.htm
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_cas_ud12_angulos/frame_prim.swf

Conceptos geométricos relacionados con ángulos
http://www.genmagic.net/mates1/ra1c.swf

Trazando ángulos
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWeb/DocsUp/Recursos/43650853G/Santillana/Santillana1/matematicas/8096/8234/8235/200512261341_DD_0_-539630395/act/200512261334_AC_0_471366777.html
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/angulos/transportador/transportador_p.html

Mediatriz de un segmento
http://www.skoool.es/content/los/maths/bisect_lines/index.html

Bisectriz de un ángulo
https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/bisectriz_angulos/

Relaciones angulares: tipos de ángulos por su posición
http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/11/02.htm

Giros de 90º
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material105/Giros/giros.htm
(experimenta con las aspas del molino)
http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/robot1c.swf

Juegos
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Matematicas/Geometria/Triangulo.swf

Repaso
http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/11/02.htm

Trivial de los ángulos
http://www.testeando.es/test.asp?idA=67&idT=qhkuysig

Presentación ángulos y polígonos
http://www.slideshare.net/rosaleala/lenguaje-geomtrico-ngulos-5-primaria

Dibujo geométrico paso a paso
http://www.euskalnet.net/ibiguri/

 

domingo, 1 de febrero de 2015

UD 6 LA ECONOMÍA


 

ACTIVIDADES DEL PDF PROGRAMA DE EDUCACIÓN CÍVICO-TRIBUTARIA                                      (Servirán de calificación para la evaluación de esta Unidad Didáctica) 

 
1-Explica en cinco o seis líneas las necesidades individuales

2-¿Cómo satisfacían sus necesidades las personas en el Paleolítico (Prehistoria)?

3-¿Qué ocurrió cuando en el Neolítico  se desarrollaron la agricultura y la ganadería?

4-Escribe como empezó el comercio antes de usar el dinero.

5-¿A qué grupos perteneces?

6-¿Cómo obtienen sus ingresos las personas adultas?

7-Explica las necesidades colectivas.

8-Para satisfacer las necesidades colectivas las Instituciones Públicas elaboran ______________

9-Pon un ejemplo de presupuesto familiar o individual

10-¿Qué instituciones aprueban los presupuestos municipales, autonómicos y generales del Estado?

11-Haz una relación de gastos públicos

12-Explica la diferencia entre impuestos directos e indirectos.

13-¿En qué consiste el IRPF?

14-¿Por qué son necesarios los impuestos?

15-Explica como el fraude fiscal nos perjudica a todos los ciudadanos.

16-¿Qué organismo se encarga de recaudar los impuestos?

17-Cuenta lo que sepas sobre la declaración de la renta.

18-¿Cuál es la dirección en internet de la página web de la Agencia Tributaria?

19-Copia e n tu cuaderno el RECUERDA de la página 23.

20-Señala lo que te ha parecido más interesante de este PDF.

 

 B-EL DINERO 
http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=8&ved=0CD8QFjAH&url=http%3A%2F%2Fwww.instituto-aviva-de-ahorro-y-pensiones.es%2Frecursos%2Fa.pdf%2Fsaber-mas%2Finfantil%2FInstituto-Aviva-educacion-financiera-mi-dinero-y-yo.pdf&ei=wsvLVNqQKoLpUo2tgYAM&usg=AFQjCNEqH4utbVJemaNjXdfYFc2X2cudEA&bvm=bv.84607526,d.d24


ACTIVIDADES PDF “MI DINERO Y YO”

1-¿Qué nombre reciben las instituciones financieras donde se puede guardar el dinero?

2-¿Para qué sirve el dinero?

3-Escribe cinco formas de pago

4-Explica en qué consiste el ahorro

5-¿Por qué es necesario ahorrar?

6-Resuelve el test del ahorrador de la página  14

7-Falta un euro pág. 15

8-¿Dónde está la moneda? pág. 15

9-Palabras escondidas pág. 15

10-Continúa la serie pág. 16

11-No pierdas tu dinero pág. 17

12-¿Cuánto cuesta? pág. 17

13-¡Cuántas monedas! Pág. 17

14-¿Tienes una cuenta de ahorro en algún banco?                                                                             
Si contestas sí escribe el nombre de la entidad financiera.

15-Resume las explicaciones del maestro sobre el IBAN


C-LEER UNA FACTURA DE LA LUZ
  https://docs.google.com/file/d/0B0OtiEvBUyLfV0ROcjFsdEVGZms/edit?usp=drive_web

 Este archivo tiene dos páginas.
 En la primera podemos leer una factura.
En la segunda están las actividades
 que hay que hacer en el cuaderno de Sociales.